海棠的美

今天的海棠很美。

记得小时候，看到老师很有范地站在讲台上教书时，我既羡慕又尊敬，心里想：长大也要当老师，当一位受学生爱戴的好老师，每天陪学生在书里走南闯北。今天的我，站在海棠小学的讲台上，也站在我的梦想上。以前的我，躲着梦想的舞台，今天的我，不再畏惧，因为三尺讲台承载着很多学生的梦想，海棠遇上梦想就变得不再将就。

拿着粉笔的手虽还没起茧，却已在黑板上来来回回舞动了好久，才发现老师的手是停不下来的，说着说着重点来了，要板书，接着易错点来了，要板书，再接着难点来了，接着一系列的例子来了又去，去了又来，就这样静静地，粉笔末落地了不知何时又飘扬在半空，在空中缠缠绵绵……粉笔不离手，书写着不知何时早已被学生喊得烂熟于心的知识。

我的目光一直停留在学生的身上，不敢也从未游离，只为抓住学生的一个眼神，不想错过他们发送出来的信号。此时我终于明白为什么我的老师上课时为什么坚持站着，每次我们叫老师坐着讲课，他们都不舍得，一直坚持站得高高的，原来是为了看清楚每一位学生的上课表现，尊重每一位学生。

在讲台上的短短四十分钟里，汗水不听使唤地奔腾，沾满粉笔灰的手泡在汗水里，显得很干净，再随手擦拭脸上的汗，突然觉得很满足。我的幸福来得很简单，站在讲台上，听着学生大声地跟着自己读书，一次一次地重复他们不懂的地方却一点也不显疲倦，反而更加激动，和学生一起大声读书是灵魂的享受，伴着朗朗读书声，闻着淡淡的花香，心里觉得在海棠支教很幸福。

一个个学生的问题都被解答了，上课的节奏好轻快，空气好舒服。对于长年累月站在讲台上的老师来说，一节课也许不算什么，但对于我来说，就一节课，一节站在讲台上的课，看到学生嘴角上扬的微笑，一大帮孩子围在一起问我问题，很认真地在听我解释，连眼睛都不舍得眨一下，我觉得这就是我要的幸福，听到学生很兴奋地说：老师，我完成今天的作业了，再看看他们一笔一划写的作业，心里就很满足。

海棠，是个洋溢满满幸福的地方。海棠的美只有真正来过才懂。