校园明星

   自强之星

   勤俭节约、自强奋进，用自身的勤奋努力在逆境中取得成功；在经济上积极寻求独立，在艰苦的环境下表现出顽强的毅力和乐观向上的精神态度；能够以巨大的勇气接受困难挑战，自强自立，以良好的心态和执着的信念在逆境中不断成长成才，在逆境中创造奇迹，有着令人敬佩的人格力量和较为优异的学习成绩的同学。

   语言之星

   具备有良好的语言组织表达能力，文学素养较高，热爱文学创作与读书，有一定的文学基本功、能积极参加学校组织的各项征文活动并获奖，积极参加主持人大赛、朗诵、演讲、辩论等赛事的同学。

   学习之星

   勤奋好学、刻苦钻研，学习成绩名列前茅，英语、计算机等国家等级考试成绩突出，品学兼优，积极推动学风建设，勤学善思力行创新，帮助同学解决学习上的困难，带动同学共同进步，文化素养良好，爱好广泛。

   科技之星

   崇尚科学、热爱科学，对科技有浓厚的兴趣，有一定的科技成果；有独立制作的科技作品，带动周围同学共同参与到科技研究中，曾在校内外各级创业科技比赛中取得良好成绩，已将学习成果转化为实际应用者优先；同时，自主进行的创业实践活动，有一定成果的同学值得鼓励。

   技能之星

   在自己的专业技能上认真学习，刻苦练习，并在电子制作、机械设计与制作、计算机应用、模具设计与制造、英语运用、营销策划等各专业领域有突出特长的同学。

   书画之星 

　　对书法、绘画、摄影等具有浓厚兴趣，并具备扎实的基本功。多次参加学校的各项相关活动并获奖，能够积极配合做好板报宣传等工作，在校级（含校级）以上比赛中获奖。

   文艺之星

   具有一定的音乐理论基础知识，相应的音乐领悟能力，擅长歌舞乐器，在学校、校艺术节或其他大型文艺演出中有出色表现，用艺术感染广大同学并深受大家喜爱。有一定的校园知名度，曾获得校级以上（含校级）表彰奖励。

   公益之星

   有拾金不昧行为,认真学习雷锋精神和事迹,助人为乐，在帮助同学克服困难，资助贫困学生，或者积极参加志愿服务、爱心公益活动等方面有优秀表现，积极参加社会及学校组织的各类志愿者活动，能够组织带动身边同学进行社会公益活动，并多次受到好评，事迹突出。

   管理之星

   积极参与学校或班级管理工作，并且在管理工作中做出优异成绩的学校各类学生组织的主要学生骨干，创建了卓越的团队形象，营造了优秀的团队文化，能热心为广大同学服务，在同学当中具有很高的威信和感召力。

   体育之星

   热爱体育锻炼，在一项或多项体育项目上具有一定特长；具备良好的体育道德，对体育运动有一定的了解； 团结同学，热心推广体育运动，能带动同学一起进行体育锻炼；在校内外各级比赛中取得良好成绩，为学校赢得荣誉。在各项体育运动（包括太极拳、武术、各类球类等）有突出特长并积极参加校内外各类体育活动的同学。