修学储能，经世致用

“你现在在干什么”

“我正在上大学啊”

“哦，原来是大学生啊，上大学，感觉怎么样”

“就那样呗”

就那样是那样？也许有很多人会听到同样的问题，而且很多人的回答都是“就那样”，分析一下，如果问你的人没上过大学，他根本不知道上大学到底是一种什么样的感觉和心情，很简单的一句回答，在他听来你的回答可能会引起他无限的遐想，不管你说话的语气怎么样，但是可以大胆的推断出一些，你的大学日常很单调，不知道我说的对不对。

有时，不禁会想一想，我为什么会上大学，为什么要上大学，上大学的目的是什么。从小学到高中，十二年寒窗，古人常说“十年寒窗苦读”，然今天我们还比他们多学两年，但结果又如何。古人凭一篇锦绣文章，博得一功名，按照现在的话说就已经找到工作了。当下学子，苦读十二年才是考上大学，在大学继续拼搏四年，才有可能找到出路，只是说有可能，为什么会这样，原因何在。有人说现在大学生实在太多太多了，竞争压力天大，这是事实，还有说社会不公平，实话告诉你这个世界这个社会本来就不公平而且不可能公平，只是相对公平罢了。不管是什么竞争或比赛，最终总会有人要赢，那自己为什么不能是那个人，只能说自己还缺一点。

有时会漫无目的地瞎想，大学就好像一个工厂，一个几乎没有技术含量的加工厂，把一批批视为半成品的高中生招进来，通过四年的加工，成了一件产品，然后全部抛售市场，也就是社会，根本不介意质量如何，是正品还是劣质品，我想问，那么大一个工厂，质检部门却如同虚设，老师就像车间工人一样，每天重复着同样的事情，已经变得麻木。生产伪劣产品不仅浪费资源而且还可能坑害消费者。每年“生产”的大学生太多了，供大于求，已经造成通货紧缩。这就是高等教育的教学体制。上大学，四年完了充其量也就是上了一趟，到底得到了什么，想过吗。教育的目的是为了培养人才，可真正的人才又有多少。同样是上大学，自1977年恢复高考以来，那时候的大学生和现在的比起来，简直一个天上一个地下，社会发展了，生活条件也好了，但是人的思想意识却一天天在退化和颓废。看着身边的同学一天天堕落，我会反思，不止一次地问自己，为何要读书？如果不解决为何读书这个问题，势必学而不得其旨，思而不知其意，上大学是一个过程，是一个手段，是为了能使自己和家人以后生活比别人好一点，人都是有私心的，这个无可厚非。乱以尚武平天下，治以修文化人心，所以说上大学就是为了修学储能，而达到经世致用。经世致用，何谓经世，致力于国家致力于社会，谓之经世，何谓致用，以我之所学化我之所用，谓之致用。经世致用就是说我们不是为了读书而读书，我们读书的目的，求学的动力。是为了学得知识，以求改变我们的家庭、社会和国家。上大学不是为了躲避喧嚣，清闲混日子，是为了储蓄力量，厚积薄发。上大学也是一种享受，是一生中回忆起来能让你热泪盈眶的日子。也许你的大学记忆里只有和女友坐在石凳上的你侬我侬，为自己能在游戏中干掉敌人，赢得一局而欢呼半天，我想那样的肯定不会让你潸然泪下，只是感叹大学的时光为什么过得如此之快。

也许，有些地方我说的比较片面，但全是我个人的真实想法和理解，有些地方可能说的过激，到好多都是事实。我是其中的一员，想凭借一个人的力量改变不了什么，那么只能妥协，慢慢学着去适应，对于那么多些人，只能简单地说一句，人各有志罢了。