内容
增感情,思责任
雨后,空气更加清新,一天的支教活动从一早的晨读开始,教学楼里传来阵阵的读书声,让我不禁想起了自己小学那无忧无虑的时光,那时是现在一样多么可爱、多么美好。
上午上课时,我看到我教的孩子穿着拖鞋,就提醒了他一句“下午不要穿拖鞋了哦”,本以为他会与其他的孩子一样听一听也就算了,但下午上课前,我欣喜的看到他穿了从来没有穿过的凉鞋,虽然不是布鞋,但是比拖鞋好多了,原来他是这么的乖巧听话,把我的话放在心里了,并且改掉了不好的习惯,当时我忍不住表扬了他,接着看到了他含笑的眉眼,那一刻我感到十分的幸福,真的想冲上前去抱住他,在我的心里,他们已经是我的弟弟妹妹,他们的进步让我欣喜,他们的努力让我欣慰,他们的一举一动都会牵动我的心,让我时刻提醒自己更加尽力的传授他们知识。
下午放学了,走在送孩子们回家的路上,走在我旁边是我教的学生,虽然嘴上不说,但是我感觉的出来她很开心我能送她。一路上她都在问我许多问题,我知道她的小脑袋里装满了对我的疑问,或许是因为我个子比较高,上课比较严格,以至于他们在我面前都十分的腼腆。可能是经过几天的接触,大家都慢慢的熟悉,她迫切的想了解她的老师是个怎样的人。我边思考边回答,努力想让自己的话能往正确的方向引导她,忽然间体会到当老师的不容易,时刻要注意自己的言行,因为这会影响到孩子们的成长,做老师就应该担负起许多的责任,所以我们应该不断的提醒自己,让自己的言行变得规范,这样我们的孩子们才能健康的成长!
同时我希望双寿小学的孩子们能永远天真快乐,健康地成长!
作者简介:我有点腼腆有点懒。
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