支教新体验

今天是三下乡的第十一天，我们筑梦红旅社会实践队的全体队员和留校的学生拍了合影。当我看到三班的学生时，心里特别温暖，其中一个原因是在三下乡支教的过程中，我只在这一个班上课，虽然只有一节心理课，但我每每回想起来都会觉得很幸福。还记得在上三班的课前，我提前了几分钟来到教室门口，迫不及待地想看到我的学生。我上的心理课的主题是“友善待人，快乐生活”，当我在黑板上写上这八个大字，简单地介绍了自己以后，我扫视了全班每一位同学的脸，她们的神情十分专注，安静地听着我讲完每一句话。

早在上课的前几天我就打听到三班的学生比较内敛，不善言辞。因此在互动环节中，我提前准备好了明信片来让她们写一些互动环节的问题，例如：在生活中你遇到的最让你温暖的一件事是什么？学生们想了一阵子才开始动笔写，场面有一点小尴尬，为了缓解尴尬，我微笑着说：“看来大家在生活中遇到了很多让你感到温暖的事情呢，我看到很少人一拿到明信片就开始动笔写了，相信大家都在努力地回想以前经历过的一些温暖的事，并从中筛选出最让你感动的。”大家听完我说完的话以后，都会心一笑了，看到学生们开心我也非常开心。

支教后我有新的体验：虽然给学生们上课难免会遇到冷场的情况，但关键的是如何灵活地应对，毕竟每一位学生的性格迥异，但相同的是她们都需要老师耐心的教导。老师有三种品质是必须的，那就是爱心、细心和耐心，而这些我会一直牢记在心中。

                                                    彭小丹

                                          岭南师范学院筑梦红旅社会实践队