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《春笋》作文4:让生命粲然

时间:2018-10-09   作者:勤耕 录入:勤耕 文集:篆角春笋—作文1、2卷 浏览量:605 下载 入选文集

篆角乡中心学校初98班:刘娟   指导教师:陈福光

  校园里有一丛郁郁葱葱的竹,我最喜欢在竹丛的浓荫下默默品味人生的酸甜苦辣,默默享受生活的痛苦与欢乐,默默吟诵李清照哀柔婉转的词句,默默为了我的生命也会像竹一样完美而努力着。竹!我与生俱来所钟爱的一种植物。

  “花是竹最高的梦”我细细咀嚼着其中意蕴。常在夕阳西下,彩霞满天的风景里走向那丛竹。任悠悠清风吹散了我全身的疲惫,也吹动那竹丛奏出我心中的天籁之音。我享受着悠悠清风的洗礼,享受着对竹深沉而美丽的回忆。

  爷爷曾说:“竹也会开花,很美很美的花。”当时我很诧异,竹?竹也开花吗?我怎么没见过?那是怎样的花呢?它如牡丹一般娇艳,还是像丹桂一样飘香?我思索着,久久地思索着……

  为了寻找那竹花,我找遍了全村所有的竹林,却始终一无所获,但我仍相信爷爷,竹是会开花的,一定会!我总是努力地寻找着。日复一日,年复一年,它给了我多少梦幻与期冀!

  终于有一天,我找到那美丽的竹花了!在家乡的青山绿水间。那竹花,多美,多白呀!我高兴地采下一束带回去给爷爷看。爷爷看着那晶莹如白雪一般的花朵,眼里噙着泪花,用颤抖的声音叹息道:“唉!又一丛竹即将死去。”我懵了,心里颤抖着:“怎么?美丽的竹花会是它死亡的先兆?”几天后,我又经过那里,那竹丛已经绿色尽褪,片片竹叶回归大地。我哭着回到家里,爷爷告诉我说:“花是竹最高的梦,它在临死前坚强而毫无保留地把生命中最壮美的东西留在这世上,让生命的结局如此粲然。也就圆了它来时的梦。”

  竹啊!我最钟爱的物种和“偶像”,你在生命的最后一息却能如此这般粲然。人,也应该从你身上得到更多的启示,让自己的生命活得更有价值。

作者简介:陈福光笔名勤耕,1966年11月出生,云南广南人,毕业于云南大学汉语言文学专业,现任职于广南县篆角乡初级中学。系全国校园诗人,云南省中小学骨干教师,云南基础教育名师,中小学高级教师,百度认证高级教师,文山州少先队优秀辅导员,广南县优秀教师,广南县诗词楹联学会会员,广南教育通讯员,篆角教育综合期刊《春笋》执行主编。曾在全国各类文学大赛中获奖54次,作品及小传载于《云南名师录》、《中国新世纪诗人诗选》、《中国校园作家大辞典》、《中国诗典》、《世界名人录》等多部辞书;享有“中国校园诗人”等50项荣誉称号。先后主编《篆角教育志》、《课改图片资料集》、《校本培训成果集》、《教师优秀论文集》、《中小学教师文论选编》、《篆角初中生作文选编》等60册共计500多万字的教育教学研究资料。

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