《春笋》作文53：一堂“有趣”的自习课

篆角初中106班：安康丽  指导教师：杨德亮 

 “同学们，老师还要去开会，大家自习一下，好吗？但是不准哪一个同学捣乱。”班主任一本正经地说。“好的，没有问题！”同学们异口同声而又响亮地答道。老师很放心似地走了，等老师的皮鞋与地面碰擦的声音渐渐远去，坐在窗子边的同学向大家示意老师已经走远。

  这难得的自习课，大家都把它看成一次自我放松、自我调节的“好”机会，每个人的心都禁不住蠢蠢欲动起来、飘飘然起来。一会儿工夫，原本还算安静的教室立刻变得骚动起来。就连一向被称为“守纪标兵”的小娴也开始东张西望。突然，不知从哪里传来的一声尖叫，同学们循声望去，原来是小中的同桌趁他站起来时悄悄挪走了椅子，小中没注意便一屁股坐到了地上。看他那又气又急的狼狈样子，同学们都忍不住哈哈大笑起来。

  真是一波未平，一波又起，不知是哪一位同学带头学了一声猫叫，随后，教室里响起了鸡叫声，鸭叫声，鸟叫声，狗叫声…… 一时间，教室几乎又成了动物的世界。那杂七杂八而又刺耳的声音，实在叫人受不了。

  “叫什么叫，人家还要做作业呢！”这种“热闹”使个别爱学习的同学按捺不住心中的怒火。快嘴小龙反驳道：“多么快乐的时刻啊！真是书呆子，朽木不可雕也！”遭到嘲讽的同学更是怒不可遏，大声吼道：“有本事你再说一遍，看我怎样收拾你。”小龙也不甘示弱，瞥了对方一眼，趾高气扬地说：“我就是说，我就是说，看你能把我怎么样？”他们就这样你不让我，我不让你地争吵着，眼看“战争”就要升级了，班干部慌忙跑去“维和”。

  这时，坐在窗子边的小勇轻声说：“嘘——班主任来了！”声音虽小，但同学们还是立刻停下了那“大闹天宫”的架势，教室也安静了下来。转瞬间，个个都装模作样：有的咬着笔头似在沉思；有的认真写作业，嘴里仿佛还念念有词；有的则反复读题，好像还琢磨不出什么名堂来……一切准备就绪，只等班主任的大驾光临。可是等了很久仍不见班主任进来，同学们才知道上当受骗。

  经过短暂的“一本正经”之后，小林又悄悄在小广的背上贴了一幅画，上面画了一只“王八”，旁边还写着几个歪歪扭扭的字。我拍了同桌一下，示意他看。看后，我俩都禁不住哈哈大笑起来。我正想告诉小广，画却不幸的掉了下来。小广觉察后，往地下一看，见自己被漫画成了一只“王八”，便气不打一处来。此时的他就像一头被激怒了的雄师，撩起袖子愤怒地使出了“降龙十八掌”，随着一声“啊”的大叫之后，小林被击出了好几步远，小林也不示弱，犹如猛虎下山，憋足劲，来了一招“乾坤大挪移”，把小广直按到同桌的身上，安静的教室里又“热闹”了起来。正当同学们大呼过瘾时，门突然“咯吱”一声开了，大家都料定是班主任无疑，便又自觉地安静了下来。然而，进来的却是刚才上厕所回来的小文，大家又是虚惊了一场。

  哎，学习固然很重要，可偶尔这样放松一次，还真使大家紧张的情绪得到了调节。不过今天这个场面显然也闹得太过火了，距离中考还有多少时日？我真的希望这样“有趣”的自习课还是没有最好！