内容
作文里的爱
发作文本时,给班上的孩子念了一篇作文——一个年仅十四岁的孩子写的作文,一个又当爹又当妈的孩子写的作文,一篇满是错字错句的作文,但这却是一篇拥有最真挚的爱的作文。
教书好几年了,我是第一次遇到这样一个孩子——父母双亡,独自带着年幼的弟弟过活,本打算辍学在家的他被老师劝回了学校。成绩不是很好,毕竟年幼的他还要独自撑起一个家。
作文里他写道“希望半个家能带来一个家的幸福”。我想他内心是非常渴望能拥有一个完整的家庭的幸福,但老天却在他还年幼时就夺走了他本该获得的幸福。
十四岁本是天真活泼的年龄啊!在这个年龄阶段,有着开心的笑,不知生活的愁苦。这本该属于他们的充满阳光的童年却被阴霾笼罩。就像他作文里说的“我的童年是黑暗无光的”。我不知道我该以何种语言来安慰孩子受创的心灵,来给他这黑暗无光的童年点燃一盏“爱的烛火”。
这个孩子平日里特别懂事,他和他弟弟同级,但他弟弟却是又调皮又捣蛋的,让教他弟弟的老师都感到头疼。而他呢,平时没有过多的时间学习,就尽量在课堂上好好听课,认真做笔记。但由于辍学一段时间成绩实在跟不上,看着他努力的样子心里不由得感动。
我不知道,当我布置了这篇以爱为主题的作文时,他是何种心情。但我想这篇作文他一定是含泪而写的的,当我念作文时,他眼圈红红的,低着头,把头深深的埋入课桌。这篇作文里写出了他对弟弟深深的爱,他说“这辈子我不求其他,只求弟弟能够幸福快乐,只求在这黑暗的童年我们都能健康”。
健康对于这样一个家庭的孩子来说,是渴望而不可及的,零收入的他们什么都没有,哪怕就是感冒了也没钱买药。有时候即使生病了可能也只有强行的忍着,忍着,再忍着……
孩子作文里还说道“我不能让弟弟再失去我这个唯一的哥哥,他已经失去了父母的爱,不可以在失去唯一的哥哥的爱,只要他过得好我这辈子就没有白活”。他为自己的弟弟在黑暗的童年点起了一盏明亮的“爱的烛火”,可谁又能为他点起那盏“爱的烛火”呢?
在这样一个父母双亡的家庭里,他用自己弱小的身躯为弟弟撑起了一片天。更为这个破碎的家撑起了一片天!稚嫩的双肩担起了一个家的重担,年幼的他更家担当着父母的角色,照管着同样年幼的弟弟。
在这个年幼的孩子身上,我看见了他坚守着一个家的坚强意志。为生活而坚持不懈,一边读书一边照顾自己的家。农忙季节甚至还要下地干活,每天不辞辛劳,只为弟弟能活得更好。弟弟是他坚持下去的精神支柱,同样他也是弟弟唯一的爱和精神支柱。
我知道,我的文字不能写出这个孩子的美好。我只能尽我所能帮助他,我只能在此祝愿他们能生活的更好,早日走出童年的阴影,重获一个家的幸福。也祝愿天下所有孤独的孩子都能获得幸福。
作者简介:原名孙依,笔名依依,贵州毕节人,喜欢散文。相信努力了总会有收获。虽然生活中有很多悲伤,但总有让人感到幸福与美好的一切。
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