内容
手语课堂
2019年7月18日星期四,筑梦红旅支教队在官渡中学为学生们增加了一门手语课,这次手语课主要由筑梦红旅的文艺组负责。这个手语课主要是由文艺组带领学生们学会“感恩的心”的手语,以期待同学们在最后的文艺汇演中能获得更精彩的表演。
在课堂上,老师们通过现代多媒体方式来向同学们展示“感恩的心”视频,让学生跟着视频去学习,老师便在旁边看学生们的动作,以找出需要注意的地方,从而增加手语的精确性和优美性。视频播放结束后,指导老师便一一指出其中存在的问题。整个课学堂的气氛显得是非常活跃的,学生们也是很认真很努力的去学习。教育的成功是老师和学生双方的互动,互动性良好的课堂需要我们大家一起努力,这个手语课很好的展现了理想课堂的一面。
手语学习有利于听觉障碍者与听觉障碍者、健听人与听觉障碍者之间的沟通。
手语学习是从事聋教育工作的必备条件之一,聋教育工作者在对听觉障碍者进行思想教育、实施教育教学计划、组织教学、帮助听觉障碍者学习科学文化知识都必须使用手语;利用手语组织校会、班会及各项活动,手语的熟练程度直接影响到教育教学的效果。
这节手语课可以让学生们了解手语相关知识,也有利于学生更好的理解听觉障碍者,促进健听人与听觉障碍者之间的沟通。
罗丽华、冯雪梅、陈嘉瑜
岭南师范学院“筑梦红旅”文化支教社会实践队
作者简介:为教育筑梦。
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