用心做一回旁听者

用心做一回旁听者

7月17日，小红班上了第二节《海洋生物》课。

这节课程，主要分为两部分，分别介绍鲸类和海龟。其中鲸类主要讲述了其种类以及显著特征。在介绍海龟方面，则侧重讲述了海龟与陆龟的区别以及种类。

课堂上的气氛很活跃，学生们都积极举手回答问题，有的还边举手边迫不及待地说出自己的答案。学生们都如此积极，都迫不及待想要解决自己的疑惑，于是老师放慢讲课进度，一一给他们解答。课程的进度有些缓慢，在课堂结束时，老师所讲述的内容偏少。

总的来说，课堂气氛很活跃，也可以看得出学生们很喜欢这门课程。同时，课程也存在缺点。老师的表达不够清晰，内容衔接不够好；再者就是PPT文字比较多，一眼看过去，密密麻麻的，而且只是给学生们看，并没有讲述出来，也没有挑重点简述，这就在一定程度上降低了课堂质量；还有就是老师点名同学回答问题时，没有把握好时间，学生提问的课堂环节占去大部分课堂时间，这也在一定程度上减慢了老师的课程进度，因此老师讲授的内容还没达到学生们接受能力的饱和度。

在这一节课中，我收获了很多。期待下一节的新颖课程。

（撰稿/关文宇）