内容
走向知识大门
走向知识大门
在7月18日下午,小红班上了一节新颖的课程——制作叶脉书签。
这节课程主要为制作书签理论课,课程结构设置为两部分。课程一开始,同学们就表现出浓浓的兴趣。课程第一部分为观看视频,由老师播放叶脉书签制作过程的视频,视频不冗长,恰到好处的表明了叶脉书签制作的完整过程。在视频播放过程中,同学们安静的观看。不过,每当到精彩处,同学们不时发出感叹“哇!好厉害啊”“叶脉书签很好看啊!”……
课程的第二部分为老师课程讲解以及制作叶脉书签的注意事项。在这一环节中,老师主要以提问方式向同学们传授相关知识点,同时,同学们都比较踊跃举手回答,课堂氛围一直维持在欢乐授课与听课的境况中。
在课程结束时,同学们都表现出不舍,他们表示,制作叶脉书签很奥妙也很神奇,非常期待可以亲自制作叶脉书签,同时也认为这样的课程很有趣,希望可以有更多如此有趣的课程。
纵观一整节课,课程内容很充实也很新颖,老师和同学们的互动也很到位,同时也很好地把课堂气氛调动起来。
有句老话说“兴趣是最好的导师”,这节课成功引起同学们的兴趣并带领他们走向知识大门。
(撰稿/关文宇)
作者简介:我有点腼腆有点懒。
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